{"id":3351,"date":"2021-07-05T11:00:59","date_gmt":"2021-07-05T10:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/csma.asso.univ-lorraine.fr\/?p=3351"},"modified":"2023-08-22T12:53:46","modified_gmt":"2023-08-22T12:53:46","slug":"2021-2022-sera-lannee-de-la-mecanique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csma.fr\/en\/2021-2022-sera-lannee-de-la-mecanique\/","title":{"rendered":"2021-2022 sera l\u2019Ann\u00e9e de la M\u00e9canique !"},"content":{"rendered":"<p>\u00c0 partir de septembre 2021 commencera l\u2019Ann\u00e9e de la M\u00e9canique, sur le mod\u00e8le de l\u2019Ann\u00e9e des Math\u00e9matiques qui vient de se terminer et en lien avec le CNRS. L\u2019<strong><a href=\"http:\/\/afm.asso.fr\/2021-Ann%C3%A9e-de-la-M%C3%A9canique\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AFM<\/a><\/strong>, et en particulier le GTT AUM, se mobilise fortement pour une s\u00e9rie d&#8217;actions qui auraient d\u00fb se lancer avec le CFM 2021, mais se termineront finalement par celui-ci en 2022.<\/p>\n<p>Le programme est tr\u00e8s riche et des\u00a0\u00e9quipes oeuvrent tr\u00e8s activement depuis 6 mois sur diff\u00e9rentes actions. Un des aspects\u00a0importants est la promotion de la m\u00e9canique (au sens large) aupr\u00e8s du jeune public, notamment lyc\u00e9en, et une r\u00e9flexion est \u00e9galement\u00a0men\u00e9e avec l\u2019inspection et les enseignants du secondaire pour avoir des relais afin de toucher les lyc\u00e9ens.<\/p>\n<p>Parmi les actions (<a href=\"https:\/\/csma.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Actions_Anne-Meca_AFM.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>voir la liste<\/strong><\/a>) dans lesquelles les membres de la communaut\u00e9 CSMA peuvent s&#8217;investir, on peut citer :<\/p>\n<ul>\n<li>de courtes vid\u00e9os de pr\u00e9sentation de la recherche en m\u00e9canique destin\u00e9es \u00e0 un public jeune\u00a0: l\u2019appel \u00e0 contribution aura lieu cet \u00e9t\u00e9, le\u00a0portail d&#8217;entr\u00e9e est en cours de mise en place<\/li>\n<li>des portes ouvertes\u00a0durant l\u2019ann\u00e9e prochaine<\/li>\n<li>des cours \u00e0 destination des enseignants du secondaire\u00a0(profs de SI, mais aussi de maths ou physique) qui permettent d&#8217;alimenter\u00a0les programmes de lyc\u00e9e avec des exemples issus de la m\u00e9canique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sur ce dernier aspect, l\u2019appel \u00e0 contribution est en cours et des coll\u00e8gues de toute la France ont d\u00e9j\u00e0 propos\u00e9 des choses. Je suis s\u00fbr qu\u2019il y aura <b>de nouvelles propositions qui \u00e9maneront de la communaut\u00e9 CSMA. N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 les faire remonter \u00e0 l\u2019aide de <a href=\"https:\/\/csma.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Fiche_proposition_expose.docx\">la fiche ci-jointe<\/a>.<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0 partir de septembre 2021 commencera l\u2019Ann\u00e9e de la M\u00e9canique, sur le mod\u00e8le de l\u2019Ann\u00e9e des Math\u00e9matiques qui vient de se terminer et en lien avec le CNRS. L\u2019AFM, et &#8230; <a title=\"2021-2022 sera l\u2019Ann\u00e9e de la M\u00e9canique !\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/csma.fr\/en\/2021-2022-sera-lannee-de-la-mecanique\/\" aria-label=\"Read more about 2021-2022 sera l\u2019Ann\u00e9e de la M\u00e9canique !\">Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-3351","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informations"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3351"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4193,"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3351\/revisions\/4193"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/csma.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}